Senter for profesjonsstudier (SPS)

Et forsknings- og forskerutdanningssenter ved Høgskolen i Oslo

Vi har nye nettsider! Nå finner du oss på www.hioa.no/om-hioa/sps

En epoke er forbi Etter 13 år går professor Lars Inge Terum av som senterleder for SPS.

Å relativisere teori En samtale med professor Kristian Larsen og professor Jens-Christian Smeby. Sosialarbeidarutdanning 2020 Kåre Heggen og Jorunn Vindegg har skrevet SPS-kronikk nummer 3. Nytt nyhetsbrev ute Les om ny leder for SPS, disputaser og mye mer i SPS' Nyhetsbrev nummer 3, 2011. Indigene-western knowledge Louis Royce Botha has studied the relationship between indigenous and western knowledge communities. Å forstå en familie Jorunn Vindegg har forsket på kunnskapen som tas i bruk i praksisen til sosialarbeidere. Kunnskap i praksis Etienne Wenger holdt nylig forelesning om læring som sosialt fenomen i et landskap av praksisfelleskap.

Fra høgskole til universitet Hva innebærer det egentlig å omdanne profesjons-utdanningene til universitetsstudier?

Professoropprykk Førsteamanuensis Håvard Helland ved SPS har blitt tildelt personlig opprykk til professor i profesjonsstudier.

Praksis og teori SPS har undersøkt fem profesjonsutdanninger for å finne ut hvordan undervisere vurderer praksisdelen.

At skabe et praksischock! Professor Kristian Larsen har skrevet om utfordringer med kontinuitetstenkning knyttet til teori og praksis.

Størst tillit blant fysioterapeuter Undervisere ved fysioterapeututdanningen har størst tillit til praksisopplæringen.

Lidenskapelige lærere Hvordan opprettholde lidenskapen hos lærerne slik at de ikke mister gnisten?

Wenger til HiO 11. mai holder den internasjonalt anerkjente forskeren Etienne Wenger åpen forelesning og seminar.

Ny professor II ved SPS Kristin Heggen er blitt professor II ved Senter for profesjonsstudier.

LO og "de nye gruppene" Avhandlingen til Jan Messel, forsker ved SPS, er blitt lagt ut elektronisk på UiOs digitale utgivelsessystem, DUO.

Hvor går utviklingen? Trine B. Haugen og Tord Høivik diskuterer utfordringer knyttet til FoU.

Hva er lærerprofesjonalitet? Lise Granlund, Sølvi Mausethagen og Elaine Munthe har forsket på profesjonsbegrepet

ABF - en kritisk kommentar Førstelektor ved UiT, Øyvin Ytreberg er i kritisk til fremstillingen til Mette Tollefsrud av Arbeidsplassbasert førskolelærerutdanning.

Harald Grimen Lørdag 26. februar døde Harald Grimen. Han ble 55 år gammel.

Sykepleiere i eldresektoren Eldresektoren blir ofte vurdert som lite attraktivt for sykepleiere. Likevel jobber mange med eldre.

SPS strategi 2011-2014 Forskning, forskerutdanning og forskningsformidling er i fokus på SPS.

Nyhetsarkiv

Nyeste publikasjoner

Botha, Louis Royce: Incorporating indigenous knowledges into our knowledge making: experiences from a South African context . Avhandling nummer 4 for graden ph.d. i profesjonsstudier.Vindegg, Jorunn: Å forstå en familie. Fortellinger som kunnskapskilde i sosialarbeideres profesjonelle yrkesutøvelse . Avhandling nummer 3 for graden ph.d. i profesjonsstudier.Torsvik, G, Molander, A , Tjøtta, S, Kobbeltvedt, T: "Anticipated discussion and cooperation in a social dilemma". Rationality&Society 23 (2011), No. 2. Hatlevik, Ida K. R. , Caspersen, Joakim, Nesje, Kjersti , Vindegg, Jorunn: Praksis og teori. En undersøkelse blant undervisningspersonalet ved fem profesjonsutddanninger. SPS arbeidsnotat nr 1, 2011Havnes, Anton. Fra høgskole til universitet. Utfordringer knyttet til profesjonsrettet profil . HiO-rapport 2011 nr 8 Nordhaug, Marita og Nortvedt, Per: " Mature care in professional relationships and health care prioritizations ". Nurse Ethics March 2011 18: 209-216, doi:10.1177/0969733010389257Granlund, Lise, Mausethagen, Sølvi og Munthe, Elaine : Lærerprofesjonalitet i spenningsfeltet mellom policy og profesjon . HiO-rapport nummer 2 - 2011 Nordhaug, Marita og Nortvedt, Per: " Justice and Proximity: Problems for an Ethics of Care ". Health Care Analysis: Volume 19, Issue 1, (2011), 3-14. Vågan, André (2011) "Towards a Sociocultural Perspective on Identity Formation in Education". Mind, Culture, and Activity, Volume 18 Issue 1, 43-57Gripsrud, Jostein, Moe, Hallvard, Molander, Anders og Murdoch, Graham (ed.):The Public Sphere, Vol. I-IV. Los Angeles: SAGE 2011.Gripsrud, Jostein, Moe, Hallvard, Molander, Anders og Murdoch, Graham (ed.): The Idea of the Public Sphere. A Reader. Lexington Books 2010 Gule, Lars : Den fjerde opphengingen. Beretningen om et varslet justismord og en profesjonsstudie av aktøransvar. Ariadne 2010 Profesjonskvalifisering. Innlegg og kommentarer ved presentasjon av boka Kvalifisering for profesjonsutøving . SPS arbeidsnotat nr. 1 - 2010Anne Cecilie Larsen: Utbrenthet – en veiledende bibliograf i . SPS arbeidsnotat nr. 2 - 2010Siri Storøy: Frafallsundersøkelsen - StudData panel 2 . SPS arbeidsnotat nr. 3 - 2010 Heggen, Kåre : Kvalifisering for profesjonsutøving. Sjukepleiar - lærar - sosialarbeidar. Oslo: Abstrakt forlag 2010 Raaen, Finn Danie l: Dannelsens vilkår i lærerutdanningen - idealer og realiteter. I: Dannelse i skole og lærerutdanning. Brekke, Mary (red.). Universitetsforlaget 2010 Raaen, Finn Daniel : Læring i yrket - i møtet mellom erfarne og nyutdannede. I: Ny som lærer - sjansespill og samspill. Løkensgard Hoel, Engvik, Hanssen (red.). Trondheim: Tapir Akademisk Forlag 2010 Abrahamsen, Bente : Deltidsarbeid på retur? En sammenlikning av tre kull sykepleiere utdannet i 1977, 1992 og 2003. Søkelys på arbeidslivet nr. 1-2 2010 s. 5-18Terum, Lars Inge: Skjønn og klage: En analyse av klagebehandlingen etter kapittel 5 i den norske sosialtjenesteloven. Retfærd. Nordic Journal of Law and Justice nr. 2/129 2010. Ohnstad, Frøydis Oma : Profesjonsetikk i skolen. Læreres etiske ansvar. Kristiansand: Høyskoleforlaget 2010Haug, Peder (red.): Kvalifisering til læraryrket. Oslo: Abstrakt forlag 2010 Caspersen, Joakim og Aamodt, Per Olaf : Hvordan studerer allmennlærerstudentene, og hva har det å si? I: Haug (red.) Kvalifisering til læraryrket. Abstrakt forlag 2010 Caspersen, Joakim og Raaen, Finn Daniel : Nyutdannede lærereres første tid i yrket - en sjokkartet opplevelse? I: Haug (red.) Kvalifisering til læraryrket. Abstrakt forlag 2010Hanssen, Brit, Raaen, Finn Daniel og Østrem, Sissel: Det heseblesende lærerarbeidet – Om nyutdannede læreres
mestring av yrket. I: Haug (red.) Kvalifisering til læraryrket. Abstrakt forlag 2010 Ohnstad, Frøydis Oma og Munthe, Elaine : Veiledet praksisopplæring og lærerstudenters kvalifisering. I: Haug (red.) Kvalifisering til læraryrket. Abstrakt forlag 2010 Raaen, Finn Daniel : Styringsdialog og lærerkvalifisering. I: Haug (red.) Kvalifisering til læraryrket. Abstrakt forlag 2010 Raaen, Finn Daniel og Aamodt, Per Olaf : Samarbeidsrelasjoner i skolen og læreres kvalifisering. I: Haug (red.) Kvalifisering til læraryrket. Abstrakt forlag 2010 Smeby, Jens-Christian : Studiekvalitet, praksiskvalitet og yrkesrelevans. I: Haug (red.) Kvalifisering til læraryrket. Abstrakt forlag 2010 Terum, Lars Inge og Heggen, Kåre : Lærarkvalifisering og lærarkompetanse. I: Haug (red.) Kvalifisering til læraryrket. Abstrakt forlag 2010 Molander, Anders and Grimen, Harald : Understanding Professional Discretion. In: L.G. Svensson and J. Evetts (eds.), Sociology of Professions. Continental and Anglo-Saxon Traditions. Gothenburg: Daidalos 2010

Alle publikasjoner