Bachelorstudium - faglærerutdanning for tospråklige lærere

Bachelorstudiet gir et faglig og pedagogisk grunnlag for å kunne arbeide i norsk grunnskole, som morsmålslærere og som faglærere i enkelte fag. Målgruppen for studiet er morsmålslærere og tospråklige lærere som jobber i grunnskolen. Utdanningen er et samarbeid mellom åtte høgskoler ( www.hino.no ).

KOMPETANSE

I en endring i forskrift til opplæringsloven fra august 2007, er det nå tatt inn et avsnitt i kapittel 14 der lærere som er utdannet gjennom bachelorprogrammet for tospråklige lærere er nevnt som en særskilt gruppe. Endringen innebærer at den som skal tilsettes som tospråklig lærer oppfyller kompetansekravet gjennom 3-årig faglærerutdanning for tospråklige etter godkjente fagplaner, og kan tilsettes på alle klassetrinn i grunnskolen i fag/fagområder der hun eller han har minst 30 studiepoeng relevant utdanning. Tilsetting kan skje for undervisning der læreren har samme morsmål som eleven.

ORGANISERING OG INNHOLD

Utdanningen består av seks studieenheter, hver på 30 studiepoeng, og tilsvarer tre års studier på heltid. Det oppfordres til å ta Pedagogikk og Flerkulturelt arbeid som de første studieenhetene.



Studietilbudene som kan tas som del av bachelorgraden, er organisert med tanke på deltidsstudier, ofte med undervisning én ettermiddag per uke over ett år, eller eventuelt som periodeundervisning med samlinger over noen dager. Studenter som kombinerer jobb og utdanning anbefales ikke å ta mer enn ett tilbud på 30 studiepoeng per år.



Viktig studieinformasjon og deler av oppgavearbeidet vil foregå på nettet. Studentene må derfor ha tilgang til data. De enkelte fagplanene gir mer informasjon om hvordan tilbudene er lagt opp.

FELLESFAG

Fellesdelen i studiet omfatter minst 60 studiepoeng. Dette skal ivareta kompetansekrav i flerkulturelt arbeid i skolen, generell pedagogikk og morsmål. I de tilfellene morsmål ikke kan tilbys, åpnes det for valgfrie fag.

VALGFRIE SKOLEFAG

I den valgfrie delen på 90 studiepoeng skal studentene velge blant skolefag. Tilbudene i skolefag omfatter faglige og fagdidaktiske emner .

Bachelorutdanningen er lagt opp etter denne studiemodellen:

Flerkulturelt arbeid i skolen

30 studiepoeng

Pedagogikk

30 studiepoeng

Morsmål eller valgfrie fag

30 studiepoeng

Valgfrie fag

30 studiepoeng

Skolefag

30 studiepoeng

Skolefag

30 studiepoeng

BACHELOROPPGAVEN

Innen avslutning av studiet skal hver student levere en bacheloroppgave. Bacheloroppgaven består av et utvalg oppgaver fra forskjellige studiefag som dokumenterer selvstendig faglig arbeid knyttet til de yrkesrettede og fagovergripende målene for studiet.

PRAKSIS

Til sammen kreves minst seks uker praksis. Veiledet praksis fordeles slik mellom studiene:

  • Tre uker veiledet praksis i pedagogikk.
  • Tre uker veiledet praksis fordelt på skolefag som tilbys særskilt i utdanningen for TOS-studenter.

Studenter som får innvilget delvis innpassing av utdanning fra utlandet og som supplerer den med deleksamen i fagdidaktiske emner, skal normalt også ha veiledet praksis.



Studenter får praksis på tildelt praksisskole, normalt utenfor eget arbeidssted, og må regne med vanlig arbeidstid der fra kl. 08:00 – 16:00. Det er ikke anledning til å avkorte arbeidstid på fast basis i forhold til opplegget for praksisopplæringen.

Les mer om praksis

INNPASSING

Studenter som har utdanning som er godkjent i Norge tilsvarende noen av de studieenhetene som inngår i bachelorutdanningen, kan få eksamener innpasset som en del av graden. Studenter med utdanning fra andre land, kan søke om å få denne godkjent og innpasset som del av denne bachelorgraden. Vedrørende spørsmål om innpassing, ta kontakt med avdelingens studieadministrasjon.



Utdanning det søkes innpassing for, må først være godkjent av NOKUT . For vurdering av innpassing av utdanning fra utlandet til bachelorstudiet, bruk dette skjemaet.

MASTERGRAD OG LÆRERUTDANNING

Bachelorstudium - faglærerutdanning for tospråklige lærere kan bygges videre til annen lærerutdanning og være grunnlag for opptak på masterstudiene ved lærerutdanningen . Bachelorutdanningen gir kompetanse til opptak på master i flerkulturell og internasjonal utdanning og for master i grunnskoledidaktikk med pedagogisk fordypning. For opptak på master i grunnskoledidaktikk med skolefaglig fordypning er det et krav at studenten har fordypning på minimum 60 studiepoeng (ett år) i et av skolefagene som tilbys. Mer informasjon om opptakskravene finnes på nettstedet for denne masterutdanningen.



STUDIETILBUD VED HIO STUDIEÅRET 2009/10

Pedagogikk (30 studiepoeng)
Pedagogikkstudiet i Bachelor for tospråklige faglærere går over to
semestre og omfatter 30 studiepoeng. I innhold og omfang tilsvarer
studiet pedagogikken i allmennlærerutdanningen, men med spesiell vekt på
tospråklige faglæreres perspektiv i opplæringen av to/ flerspråklige
elever.



Studiet er tilrettelagt for deltidsstudenter med undervisning en
ettermiddag pr uke, og eventuelt helgesamlinger hvert semester.



Samfunnsfag (30 studiepoeng)
Samfunnsfag for tospråklige lærere er et studietilbud som tar sikte på
å utvikle kunnskaper om samfunnsfag som skolefag i norsk skole.
Fagdidaktiske og metodiske
kunnskapsområder og utfordringer vil utgjøre en integrert del av
innholdet i studietilbudet.



For mer informasjon se fag- og studieplaner

NORSKKRAVET

Vi gjør oppmerksom på at fra opptak 2010 blir det følgende norskkrav som er gyldig:

Hvis din utenlandske utdanning dekker hele kravet til generell studiekompetanse, kan du dokumentere norskkunnskaper med èn av følgende prøver:

  • Bestått eksamen fra trinn 3 norsk for utenlandske studenter ved universitetene med minimum karakter D eller 3.
  • Bestått eksamen fra 1-årig høgskolestudium i norsk språk og samfunnskunnskap for utenlandske studenter med minimum karakter D eller 3.
  • Test i norsk - høyere nivå, skriftlig ("Bergenstesten") med minimum 500 poeng. Hvis din utenlandske utdanning bare dekker deler av kravet til generell studiekompetanse, må du ta eksamen i norsk på Vg3-nivå i videregående skole.

NYTTIGE LENKER

FAKTA OM STUDIET

FØRER TIL GRAD

Bachelor - faglærerutdanning for tospråklige lærere

KVALIFIKASJONSKRAV

Generell studiekompetanse / realkompetanse .

OPPTAK

Søknadsfrist er 15. april

Søknadsskjema

POLITIATTEST

Krav om politiattest

KONTAKT

Studenttorget

Koordinatorer: Liv Oddrun Voll

Studieleder:

Unni Hagen

Administrativ ansvarlig for praksis:

Eva Mimmi Lund

Spørsmål vedrørende opptak rettes til:

opptak@lui.hio.no

ENGLISH

Teacher Education for Bilingual Teachers - 180 ECTS credits

RELATERT INFORMASJON
Viktige datoer
Søkerinformasjon
Student ved HiO