Religionsmangfold
Ved HiO heter prosjektet Interkult. Internasjonalt skal Wergelandssenteret arbeide med nettverksbygging.
Seminarsamarbeid. Arrangører og forelesere var prosjektleder Jorun Nossum ved Interkult, leder Ana Perona-Fjeldstad ved Wergelandssenteret, professor II ved HiO Robert Jackson og rektor Sissel Østberg.
Sammen arrangerte de to institusjonene seminar med professor Robert Jackson fra Universitet i Warwick. Han er knyttet til enheten ved det britiske universitetet som jobber med forskning når det gjelder religion og utdanning. Jackson har god oversikt over mange av initiativene som skjer over hele verden. Han er også professor II ved HiO.
– Etter 11. september er det en økende interesse for religion i internasjonale institusjoner over hele verden, sier professor Robert Jackson. – Man snakker nå ikke om interkulturelle relasjoner uten å snakke om religion. Debatten om religion har beveget seg fra en mer privat svære til en offentlig svære.
– Folk er opptatt av økende toleranse for ulikheter, og dette er ofte relatert til menneskerettigheter. Religion fører med seg verdier til samfunnet som kan diskuteres, og det er fokus på dialog og kommunikasjon.
– Det er opprettet samarbeid mellom utdannere med både religiøs og ikke religiøs bakgrunn, og det kommer stadig mer forskning som kan være med å forme strategier på området.
Jackson viser til spennende arbeidsgrupper med advokater, akademikere og lærere som jobber tverrfaglig med problemstillingene. Grupper med ulikt livssyn kommer med råd til politikere både i Europa og verden ellers. I bunnen ligger menneskerettigheter og trosfrihet.
Jackson mener det er viktig at mangfold preger hele institusjonen og dens verdier.
Ungdom ønsker å diskutere
Det europeiske prosjektet REDCo om religion, utdanning, dialog og konflikt har deltakere fra åtte europeiske land, inkludert Norge. Spørreskjemaer til ungdomsskolelever i disse landene viser at ungdommene ønsker fredfull sameksistens på tross av forskjeller, og de tror det er mulig.
– For å få til fredelig sameksistens, mener ungdommene det er viktig å ha kjennskap til hverandres religion og religioner i verden, samtidig som det er viktig å bli kjent og gjøre ting sammen, sier Jackson. –De som kan mer om religioner er mer villige til å gå i dialog enn de som ikke kan så mye.
Ungdommer snakker ikke så mye med venner om religion, men de synes det passer veldig bra å ta det opp i et trygt klasserom på skolen. De fleste elevene ønsker at skolen er et sted hvor de kan lære om ulike religioner, men de ønsker ikke trosopplæring.
Wergelandssenteret
I mai 2009 ble det europeiske Wergelandssenteret opprettet etter initiativ fra Europarådet og Norge. Senteret holder til i Holberg terrasse, inntil det kan flytte til det nye Holocaustsenteret.
Wergelandssenteret skal blant annet drive nettverksbygging, arrangere seminarer, organisere materiale og bygge opp databaser over hvem som blant annet forsker på ulike områder.